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专业研究硕士

有意进入专业研究硕士(M.P.S.)或硕士 林学(M).F.)课程可以在兼职的基础上完成.e. 少于12学分 每学期学时.

申请方式:在毕业时勾选“我打算注册为兼职学生” 应用程序.

毕业后转为兼职[M].P.S. 或米.F. [仅限]

  • 兼职米.P.S. 或米.F. 学位学生的注册过程与全日制学生相同 学位学生-通过养注册办公室.
  • 在任何学期,参加非全日制M课程的学生.P.S. 或米.F. 学位课程 可以注册相当于全日制学习的课程(12个或更多学分);
  • 非全日制学生须遵守连续注册政策,但不须遵守 时间到程度的政策(定界);
  • 修满12学时后,参加非全日制M ..P.S. or M.F. 学位课程必须要求指派一个指导委员会,该委员会包括 主要教授和另外一个人. 指导委员会将举行会议 商定学习计划(3B),并根据规定指定划界日期 解析:选d.P.S. 或米.F. 在合作和协议学位学生 指导委员会的成员.

专业研究硕士(M.P.S.)学位是一个最终学位. M.P.S. 提供以下学位课程:化学,环境和 森林生物学、森林资源管理、环境资源工程、 环境科学和环境研究.

该学位要求在毕业时成功完成至少30个学分 级别,其中至少24门必须是课程作业. 学生的学习计划 必须由专业教授、指导委员会和系主任批准.

此外,个别项目可能需要综合经验,如 实习、团队项目和/或综合考试. 如需要考试, 它是由负责项目的部门开发和管理的.

M.P.S. 项目

沟通技巧

所有进入养研究生课程的学生都被要求精通沟通 技能,包括技术写作和图书馆技能. 学生必须有 完成至少一门技术写作课程和一门图书馆使用课程; 无论是本科生还是研究生. 这些课程的学分 在研究生课程期间不计入学位要求. 另外, 研究生可以通过证明在经验上相当来满足要求 在写作和图书馆技能方面,由指导委员会决定.

研讨会

参加研讨会,包括准备和介绍技术 材料,对研究生教育至关重要. 所有养的研究生都是必需的 参加研究生研讨会,具体如下:

  1. 每个研究生都应该参加专题研讨会,包括演讲, 由各部门决定. 这个需求可以通过 适当的批准,由雪城大学或博彩平台上州分校举办的研讨会 医科大学.
  2. 完成硕士学位的学生需要出席一个“顶点研讨会”." 顶点研讨会的目的是为毕业生提供一个机会 学生向专业人士和同行提供技术信息. 这个研讨会应该由学生指导委员会参加. 每个研讨会 向学院社区开放,并将在学院范围内公布,以鼓励出席 由学生和教师.

学业成绩

所有研究生都必须保持至少3分.000累积绩点 平均(4.000 =A)研究生水平的课程. 没有达到这个平均水平的学生, 或在论文工作中获得两个或两个以上不满意(U)的成绩 学生将被教务处给予留校察看或暂停其养课程 及研究生课程,由书院学术小组委员会推荐 标准.

学时负荷

为了达到学术要求,研究生必须至少注册一门 从入学第一学期开始,每学期(夏季除外)获得学分 直到完成所有学位要求. 学生必须注册 如果他们在暑假期间完成了所有的要求,至少可以获得一个学分 这段时间. 没有全日制学分来满足学术要求.

为了有资格获得各种形式的财政支持,以下学分的负荷 的定义是:获得助教奖学金的研究生必须在学校注册 每学期至少取得九学分. 研究生不 持有助教奖学金被认为是全职的,如果他们注册了至少 每学期12学分.

在最后一学期的研究生,不论是否持有助教奖学金 谁达到了所有的学术要求,除了完成他们的论文或 如果注册了至少一个学分,考试可能被视为全日制 他们的专业教授是否证明他们正在全职完成 学位要求.

转移信用

与最低成绩为B的研究生学位相适应的学分 从认可机构获得的成绩可以转入学院,但是成绩 而且成绩不能转移.

  1. 研究生课程最多六个学分 不用于完成另一个学位 可以接受完成硕士学位,经督导批准 委员会.
  2. 学生转学不超过9个学分 非学位的养 研究生学位课程的课程.

在收到正式的最终成绩单之前,所有的转学学分都是暂定的. 学生有责任确保正式的、最终的成绩单 由学院发送和接收.

时间限制

研究生必须在三年内完成硕士学位的所有要求 从入学日期的第一天算起.

研究生课程(3B)

学习计划必须包括必须完成的课程顺序 研究计划. 由学生根据建议制定的学习计划 并经专业教授和其他指导委员会成员批准,方可参加 提交部门主席批准,然后转发给 至少在第三学期结束前获得教务长和研究生院院长的认可. 这个学习计划可以在学习过程中改变. 改变必须是 经专业教授、系主任及教务长批准 及研究生学习.

主要教授

学生的专业教授由教学与研究生院院长指定 根据系主任的建议进行研究. 专业教授 应该在学生进入研究生课程时被任命吗. 为 一名研究生被研究生项目录取,但缺少专业教授, 部门主席将任命一名临时顾问. 然而,每一个 应该尽快任命主要教授。.

专业教授的职责是扮演学生导师的主要角色. 在指导委员会其他成员的协助下,主要教授指导学生 在学习计划的制定和实施中,包括选课, 研究策划,选择专业经验,并促进 考试时间表.

  • 申请专业教授或指导委员会(表格2)

指导委员会

专业研究硕士指导委员会由专业人员组成 教授和至少一名其他教员或其他合格人员. 其他资格 这些人包括其他机构的教员或其他公认的专业人士. 的 学生指导委员会由教学和研究生院院长任命 根据系主任的建议进行研究. 指导委员会 应该在第一学期内被任命吗. 全体学生,指导委员会 必须成立,并且必须在毕业第三学期结束时满足 研究. 指导委员会协助学生发展项目 学习(3B),包括学生的研究或专业的发展 经验. 所有指导委员会成员应在结束前签署3B表格 学生项目的最后一年.

兼职学习

在完成12学时的录取学生,兼职学生 是否会要求指定一个由专业教授组成的指导委员会 还有一个人. 指导委员会将开会并商定一项计划 研究(3B),并根据兼职的需要指定划界日期 学生. 在任何学期,参加非全日制研究生课程的学生 程序(米.F. 或米.P.S.)可报读相当于全日制的课程 至少是12个学分. 非全日制学生继续遵守该政策 注册,但不以政策为时间尺度(划界).