养学术目录
研究生课程
的 化学系 养的独特之处在于，它围绕四个应用领域构建:
本系师资力量雄厚，是国际公认的专家 由联邦机构(NSF, DOE, NASA等)资助.)、行业、政府和非政府组织. 研究生通常获得国家奖学金. 毕业生的环境 学生是具有挑战性的，但支持，因为教师投资于学生的成功.
研究生学位需要在养和雪城大学学习适当的课程. 理学硕士和博士生必须完成至少18个学分 以及30个学分的研究生课程. 此外，博士 学生必须通过博士资格考试.
目前的研究项目包括天然和合成聚合物化学，生物化学 and microbiology; organic 天然产物化学 and chemical ecology; chemistry of air and water; climate change.
专业研究硕士(M.P.S.)学位
的 专业研究硕士 以作业为基础的课程是为需要额外课程的学生准备的吗 化学专业，但不打算从事该领域的研究工作. M.P.S. 学生选修该系的任何学科领域的课程:生物化学， 环境化学，无机化学，天然产物/有机化学等 高分子化学. 课程设置足够灵活，可以让学生感兴趣 在专门研究这些领域中的一个时，采取该领域的核心序列 这不是必需的. 本科时修过这些课程的学生 不能为了研究生学分而重读吗.
所有进入养研究生课程的学生都被要求精通沟通 技能，包括技术写作和图书馆技能. 这个要求是可以满足的 完成至少一门技术写作课程和一门图书馆使用课程， 无论是本科生还是研究生. 或者，研究生 能否以书面形式证明同等经验以符合要求 图书馆技能，由指导委员会决定.
除了正式的课程作业，M.P.S. 程序还需要综合 使学生能够综合知识的经验. 这可以是详细的 分析化学的一个特定领域，独立研究，实习 工业，或在研究实验室工作. 综合体验应该得到认可 由学生指导委员会在开始之前. 学生将会被期待 提交一份综合经验的书面最终报告.
M.P.S. 项目要求
专业研究硕士(M.P.S.)学位总共需要30个学分 (最小)在以下配置:
| Area | 学分 |
| 化学 | 15 |
| 其他科学、工程和数学 | 6 |
| 研讨会 | 3 |
| 综合经验(实习或自主学习) | 3 |
| 选修课程、研讨会、实习或研究经历 | 3 |
| 总(最小) | 30 |
- 研究生化学课程15学分包括化学课程在内的课程在养和雪城大学开设.
- 6个学分的科学、数学或工程研究生课程. 这些可能包括养或雪城大学提供的物理研究生课程 或生物科学，数学(包括统计分析)，或任何领域 的工程. 课程必须由学生指导委员会批准.
- 研讨会3学分FCH 797研究生研讨会可以重复，或者学生可以选择研讨会 经导师批准，在其他部门提供.
- 综合经验3学分 作为FCH 898，专业经验/化学合成.
- 3个额外的研究生课程学分剩余的三个学分可以从额外的研究生课程中获得。 研讨会，实习和研究经验，由学生的指导批准 委员会.
M.S. & Ph.D. 度
生物化学，环境化学和高分子化学的选择都有 该选项中所有研究生必修的核心课程. 所有研究生必须通过FCH 797 plus提交公共部门研讨会 顶点研讨会.
一般要求
指导委员会和学习计划:在第一年学习结束时， 所有研究生必须正式指明两位教员，除了他们的 专业教授，将为他们的研究生生涯提供指导. 这两个 教师和主要教授组成指导委员会. 这些教员必须 批准学生的学习计划:学生将学习的课程清单 为了他们的学位. 批准也必须在第一年结束前完成. 形式 都可以在学生的My养网页上找到.
M.S. 项目要求
M.S. 学生必须修满至少18学分的课程或非论文 research; some options require additional credits. 而有一定数量的研究 必须修学分，成功完成硕士学位.S. 论文选题确定 靠的是努力和效率，而不是学分.
Ph.D. 项目要求
Ph.D. 学生须修读至少30学分的课程或非论文 research; some options require additional credits. 而有一定数量的研究 需要修学分，成功完成博士学位.D. 论文选题确定 靠的是努力和效率，而不是学分.
养的候选资格考试有三种形式，但化学通常使用第二种形式(研究) 报告)或格式3(论文开题). 完成文档后，学生 在指导委员会和一两个考官面前口头辩护.
研究领域
化学有五个研究生研究领域:
生物化学(M.P.S., M.S., Ph.D.)
生物化学的研究生课程反映了学院对微生物，昆虫， 生物燃料和植物生物化学.
在完成一年的普通生物化学课程后，学生选择高级生物化学课程 提供一系列化学、有机生物学和分子生物学课程. 养和雪城大学都提供生物化学高级课程.
环境化学(M).P.S., M.S., Ph.D.)
养项目提供M.S. 和Ph值.D. 化学学位，主修环境 化学是化学系中为数不多的同类博士课程之一 在美国. 9名核心教员和2名参与教员入选 这是世界上最大的此类项目之一.
学生选修三门环境化学核心课程和一门生物化学课程. 后续课程从定期开设的海洋学课程中精心挑选， 生物地球化学，分析方法，可持续性，环境健康和基础 化学领域. 课程还包括生态学、生物学、地质学、数学 和工程.
环境化学的研究范围很广，从实地考察到实验室研究 计算机建模工作. 研究领域包括全球气候变化，珊瑚 珊瑚礁生态系统，生物地球化学，大气化学，区域和全球空气质量， 以及短暂和持久的有机污染物. 该程序避免了“污染” “一周工作制”会让毕业生对未来的发展毫无准备. 相反，它强调一个学生可以吸收新知识的框架 当它变得可用，并处理新问题，因为他们发现.
天然产物有机化学(M.P.S., M.S., Ph.D.)
天然产物有机化学专业的研究生要修一年的课程 机械有机化学中的顺序和合成有机化学中的顺序. 此外，需要一学期的物理化学和有机化学课程 天然产物化学.
课程有生物化学、无机化学、统计学等专业课 化学或生物可以安排和选择的学生在咨询 教师.
天然产物有机化学领域的研究有三条路径. 的se paths are the isolation and characterization of new natural substances; the synthesis of new or improved syntheses of better-known natural substances; and the 分子结构与生物反应关系的研究. 化学研究 在这些领域中，每一个都伴随着生物测试. 涉及隔离的研究 合成化学要求学生掌握分离技术的专业知识， 如色谱法和光谱法等几种鉴别方法 分子. 结构/活动关系的成功研究需要 使学生熟悉统计分析方法.
高分子化学(M).P.S., M.S., Ph.D.)
高分子化学的研究生可以从一系列的课程中选择他们的课程 在化学，化学工程，数学，物理和其他适当的领域. 这些课程包括一年的物理和有机化学课程 聚合物以及学生和指导老师认为必要的其他课程.
在一个光谱的聚合物领域的专题提供或可以协商安排 和教职工一起.
化学生态学(M).S., M.P.S., Ph.D.)
化学生态学家研究生物相互作用，包括种内和种间的相互作用， 化学物质介导. 这些相互作用发生在微生物、植物、 和动物. 对这种相互作用的研究通常需要生物学家的共同努力 化学家在实验室和现场进行基础和应用研究. 应用程序 化学生态学对减少农药使用和改善农药质量做出了重要贡献 提高林业和农业产量，同时保护环境免受有害污染物的侵害.
化学生态学的研究是通过本署之间的合作提供的 环境生物学系和化学系. 有兴趣的同学 申请专业兴趣系. 来自这两个领域的教师都为该项目做出了贡献 制定学习计划，使每个学生都能掌握高级技能 无论是生物还是化学，并对其他领域有充分的了解 这些问题都需要理解.