博彩平台养
性骚扰、性侵犯和暴力预防
环境科学与林业学院致力于保持学习 没有任何形式的骚扰和歧视的工作环境 或恐吓，或暴力，包括性暴力. 每一个成员 学院社区应该意识到学院强烈反对性骚扰， 攻击、暴力等行为是法律和学院所禁止的. 这是学院的责任，以防止性骚扰，性侵犯，和 如果可能的话，暴力，当它发生时，纠正它，并采取适当的行动 反对违反本政策的行为. 本政策适用范围 致所有学生，员工，在录取或就业过程中的申请人，以及 游客.
2017年4月，养进行了博彩平台性暴力预防校园气候调查 评估所有养学生、教师和工作人员对性侵犯的认识 预防政策和资源. 此外，调查还试图了解 学生对报告和大学行为流程的经验和知识 性骚扰，包括性暴力和其他相关犯罪.
截至2017年4月5日，养雇用的所有教职员工以及所有学生 年龄在18岁以上的学生被邀请参加 调查. 其中包括大约500名教职员工和1989名员工 学生. 大约30%的教职员工(150人)和近11%的学生 (n=216)回应邀请参与调查. 个人的反应 被严格保密.
大学生性侵是一个全国性的问题 发生在养和其他地方. 太多的学生必须处理这些问题，这是不可接受的 这是他们教育经历的一部分. 调查结果强调 学院为学生所做的努力取得了可接受的进步的领域， 教职员工，以及那些仍有待取得进展的领域. 的 环境科学与林业学院仍然致力于保持一个学习 没有任何形式的骚扰和歧视的工作环境 或恐吓，或暴力，包括性暴力.
性暴力发生率(高级副总裁)校园气候调查
2023年10月
从2023年4月7日起，我们的校园开始了性暴力的在线管理 流行(高级副总裁)校园气候调查. 这项调查是对学生进行的 和员工，至少需要解决学生和员工的知识 内容:
- 第九条协调员的作用.
- 处理性侵犯的校园政策和程序.
- 作为受害者/幸存者或证人如何以及在何处报告性暴力.
- 校内和校外资源的可用性，如咨询、健康、学术 援助.
- 性侵犯、家庭暴力、 约会暴力，以及在特定时间段内在校内外跟踪(例如， 过去两年).
- 旁观者的态度和行为.
- 受害者/幸存者是否向学院/大学和/或警方报告，以及原因 他们为什么报告或不报告.
- 对机构政策之间的差异(如果有的话)的普遍认识 还有刑法和
- 对肯定同意定义的一般认识.
这项高级副总裁调查每隔一年由博彩平台所有校区进行，各校区之间的合作十分密切 与博彩平台系统管理协调调查管理本身. An 我们努力使问题从一届政府到下一届政府保持一致 尽可能提供可靠和有意义的纵向数据. 系统范围的IRB 每次调查管理都会进行审查.
我校于2023年4月11日至2023年5月1日进行学生调查 以及2023年4月7日至2023年5月1日之间的员工调查. 不在调查范围内 人群是18岁以下的人，无论如何都是被监禁的人 年龄，以及所有同时就读高中的学生，无论年龄大小. 博彩平台 养希望从校园社区获得有价值的信息，包括看法 现有的支持和资源，问题的程度和发生率 校园性侵.
所有符合条件的调查参与者都收到了邀请函，但没有奖励措施 提供. 以下是学生人数和员工人数(总体) 按教职员工分类):
收到调查邀请的参与者数目
1876名学生
477名教员/员工
173名教员(36%)，304名教职工(64%)
调查回应数目
262名学生
170名教职员工
69名教职员工100名，1名身份不明
整体回应率
学生的回复率为14%
35.员工的总体回应率为6%
(教员40%)，(职员33%)和1个未知
在回顾结果时，博彩平台养强调养的反应要高得多
与我们的博彩平台同行相比，本调查的比例为:14%的养 vs 6%的学生和学生
35.养教职员工的比例为6%，居博彩平台所有其他博士学位授予机构之首
养学生更了解如何网赌平台的第九条协调员.8% 养 as
与38相比.只有博彩平台的2%.
大多数教师、工作人员的受访者都表示，他们收到了书面通知 或者关于性侵犯的定义，如何报告性侵犯的口头信息， 在哪里可以得到性侵犯方面的帮助，在性方面可以向谁保密 侵犯，禁止性侵犯的政策，具体的校园性政策 性侵犯和解决性侵犯，保密和 隐私和“肯定同意”的定义(超过70%) 上面的). 绝大多数教职员工都知道如何联系第九条协调员 (86%)和第九条协调员的角色.
养学生很清楚性侵犯的定义，如何举报性侵犯
性侵犯，如果你或你认识的人被性侵犯，去哪里寻求帮助，以及是谁
私下谈论性侵犯.
养学生还表示，他们知道谁是受害者/幸存者或证人
应该联系以提交关于校园性侵犯的正式投诉(第九条
和大学警察的成绩非常高).
学生对我们校园卫生服务的认识结果(55).8%的人知道)透露
养仍有工作要做，以确保学生知道去哪里学习
支持.
如果您对调查或本报告中的结果有任何疑问，
请联系第九条协调员丽贝卡·霍达-基尔斯 rahodake@养.edu
作为参考，下面列出了每个主题/领域以及相应的问题
请注意，如果一个问题的回答人数很少(少于
那么6)，这个问题将不会出现在你的校园的仪表板上.
|
规管主题/专题范围 |
学生表格选项卡(粗体)， 接著是调查问题 |
教师/员工表格选项卡(粗体)，后面是调查问题 |
|
第九条协调员的作用 |
政策意识 你知道如何联系第九条协调员吗? 59.8% 受害者/幸存者或证人可以向谁正式披露校园性侵犯事件? 宣传服务47.8% 平权法案.8% 咨询中心58.9% 51保健中心.5% 人力资源41.0% 学生事务.7% 第九条协调员87.7% 大学警察88.8% 资源 第九条协调员在性别歧视方面的作用是什么 攻击/性骚扰? 接收报告78.6% 协调校园响应71.5% 向校园社区提供培训/教育.4% 在调查期间为举报人员提供住宿和服务 65.5%
|
政策意识2 你知道如何联系第九条协调员吗? 85.8% 受害者/幸存者或证人可以向谁正式披露校园性侵犯事件? 倡导服务63.4% 平权法案.8% 81咨询中心.5% 健康中心74.8% 人力资源57.4% 学生事务58.0% 第九章协调员.4% 大学警察96.7% 第九条协调员在性别歧视方面的作用是什么 攻击/性骚扰? 接收报告91.4% 协调校园响应80.5% 对校园社区的培训/教育.3% 在调查期间为举报人员提供住宿和服务 70.0% 学生的事件 对于最近披露的事件，您是否向标题报告了披露 IX协调员，校园警察/公共安全，学生事务，或其他办公室 校园? 75.0%
|
|
处理性侵犯的校园政策和程序
|
政策意识 我们学校有专门处理性侵犯的政策和程序. 85.3% 你是否收到过学校里任何人的书面和/或口头信息 以下? 性侵犯的定义.4% 举报性侵犯75.2% 性侵犯的帮助.9% 该找谁跟性侵70说.2% 禁止性侵犯的政策.5% 你知道博彩平台关于举报性行为的酒精和/或毒品使用大赦政策吗 暴力? 60.3% |
政策意识1 你是否收到过学校里任何人的书面和/或口头信息 以下? 性侵犯的定义.5% 举报性侵犯84.8% 性侵救助.8% 该找谁找性侵81组.7% 禁止性侵犯的政策.3% 你知道博彩平台关于举报性行为的酒精和/或毒品使用大赦政策吗 暴力? 52.5% |
|
作为受害者/幸存者或证人如何以及在何处报告性暴力
|
政策意识 性侵犯的定义.4% 举报性侵犯75.2% 性侵犯的帮助.9% 该找谁跟性侵70说.2% 禁止性侵犯的政策.5% 以下哪些事件你知道如何向学院报告? 性侵犯73.4% 性骚扰68.0% 家庭暴力/约会暴力.4% 跟踪61.9% 受害者/幸存者或证人可以向谁正式披露校园性侵犯事件? 宣传服务47.8% 平权法案.8% 咨询中心58.9% 51健康中心.5% 人力资源41% 学生事务.7% 第九章协调员.7% 大学警察88.8%
|
政策意识1 性侵犯的定义.5% 举报性侵犯84.8% 性侵救助.8% 该找谁找性侵81组.7% 禁止性侵犯的政策.3% 你知道如何向学院报告以下哪些事件? 性侵犯90.7% 性骚扰92.0% 家庭暴力/约会暴力.7% 跟踪84.0% 政策意识2 倡导服务63.4% 平权法案.8% 81咨询中心.5% 健康中心74.8% 人力资源57.4% 学生事务58.0% 第九章协调员.4% 大学警察96.7% 第九条协调员在性别歧视方面的作用是什么 攻击/性骚扰? 接收报告91.4% 协调校园响应80.5% 对校园社区的培训/教育.3% 在调查期间为举报人员提供住宿和服务 70.0% 学生的事件 75.0% 您向哪个办公室报告了最近披露的事件? 回复太少 要呈现结果 你为什么不报告最近披露的事件? 回复太少，无法呈现 结果 不想要的性评论 No 58.8% “是”无数据 不必要的数字通信 对当前结果的回应太少 |
|
校内和校外资源的可用性，如咨询、健康、学术 援助 |
政策意识 你是否收到过学校里任何人的书面和/或口头信息 以下? 去哪里举报，去哪里寻求帮助 性侵犯的定义.4% 举报性侵犯75.2% 性侵犯的帮助.9% 该找谁跟性侵70说.2% 禁止性侵犯的政策.5% 受害者/幸存者或证人可以向谁正式披露校园性侵犯事件? 列出一些资源，包括健康中心，咨询等. 宣传服务47.8% 平权法案.8% 咨询中心58.9% 51健康中心.5% 人力资源41% 学生事务.7% 第九章协调员.7% 大学警察88.8% 资源 (另见学生雇员对照表2) 请说明你对下列校园和社区资源的了解程度? 列出一些资源，包括健康服务，咨询中心等. 学生行为办公室.2% 大学警察或公共安全94.0% 同伴辅导员18.6% 校园倡导中心.6% 咨询中心80.4% 校园卫生服务55.8% 健康教育者14.1% 人力资源46.2% 当地警察/警长.8% 当地危机中心35.7% 当地倡导中心26.4% 当地保健服务69.3% |
政策意识1 性侵犯的定义.5% 举报性侵犯84.8% 性侵救助.8% 该找谁找性侵81组.7% 禁止性侵犯的政策.3% 政策意识2 倡导服务63.4% 平权法案.8% 81咨询中心.5% 健康中心74.8% 人力资源57.4% 学生事务58.0% 第九章协调员.4% 大学警察96.7% 请说明你对下列校园和社区资源的了解程度? 列出一些资源，包括健康服务，咨询中心等. 学生行为办公室.6% 大学警察或公共安全98.0% 同伴辅导员19.2% 校园倡导服务31.8% 咨询中心82.1% 校园卫生服务46.4% 健康教育工作者6.6% 人力资源88.1% 当地警察/警长.8% 当地危机中心48.3% 当地倡导中心29.8% 地方保健服务68.2% |
|
性侵犯、家庭暴力、 约会暴力，以及在特定时间段内在校内外跟踪(例如， 过去两年)
|
事件数据库 不受欢迎的性评论、性侮辱或有辱人格的笑话:26.9% 不受欢迎的暗示性数字通信:9.6% 在过去的一年里，有没有人…. 未经同意爱抚、亲吻或摩擦:完成.1%，尝试次数:7.6% 未经同意脱掉衣服:完成:3.0%，尝试次数 未经同意的口交:完成:3.6%， N/A 未经同意的性侵:完成:3.0%，尝试次数 国内合作伙伴 在过去的一年里，控制或试图控制你.9% 威胁要伤害你、你的家人/朋友或他们自己来影响你: 4.2% 2 .抓伤、扇耳光、打、踢、打、拳或对你造成身体伤害.7% 跟踪 是的:7.3% |
学生的事件 不想要的性评论 是的11.6% No 87.8% 不必要的数字通信 院系编号:91.9% 职员/管理员:第97号.6% |
|
旁观者的态度和行为 |
事件-讲述 我认为它不够重要.1% 我只是不想处理它.1% 我感到羞愧或尴尬.6% 我担心这有一部分是我的错.2% 家庭伴侣-无报告 对目前结果的回应太少 跟踪-不知道 对目前结果的回应太少 改变计划 对当前结果的回应太少 学生学院回应 求救是他们听到邻居在喊救命: 可能11.0% 不知道27.2% 可能37.2% 极有可能24.6% 如果朋友告诉他们和喝醉了的人或 不同意: 可能9.0% 不知道29.1% 可能34.4% 极有可能27.5% 如果有人拿某人的身体开玩笑，表达他们的不舒服: 可能26日.5% 不知道18.5% 可能41.3% 很有可能.8% 如果朋友告诉他们自己被侵犯了，可以向他们寻求帮助和资源: 不可能4.7% 不知道14.7% 可能41.6% 极有可能38.9% 告诉住宿助理或其他校园权威他们有这样的信息 可能会在性侵案件中有所帮助，即使他们的朋友迫使他们保持沉默: 不太可能.2% 可能14.1% 不知道35.9% 可能28.1% 很有可能17.7% 如果你或你的朋友对校园性暴力提出了正式的投诉，那就去做吧 你觉得你的大学会…? 进行公正的调查; 不同意8.5% 既不同意也不反对.2% 同意41.5% 强烈同意21.8% 在此过程中为学生提供必要的支持: 强烈反对4.2% 不同意10.9% 既不同意也不反对.4% 同意39.6% 强烈同意21.9% 认真对待这份报告: 不同意7.4% 既不同意也不反对.5% 同意44.2% 强烈同意28.9% |
乐于助人 如果听到邻居大声呼救，就打电话求救. 不知道:12.6% 可能:35.7% 很可能:51.7% 与他们怀疑处于虐待关系中的学生交谈. 不可能:9.9% 不知道:35.2% 可能29.6% 很有可能.4% 如果朋友告诉他们被侵犯了，那就向他们寻求帮助和资源. 不知道10.0% 可能47.1% 很有可能.1% 告诉校园权威他们掌握的可能有助于性侵犯的信息 即使迫于朋友的压力也要保持沉默. 不知道21.1% 可能40.8% 很可能34.5% |
|
受害者/幸存者是否向学院/大学和/或警方报告，以及原因 他们为什么报告或不报告
|
事件-肇事者 对当前结果的回应太少. 事件-讲述 朋友74.1% 室友或室友.1% 浪漫伴侣40.7% 父母或监护人33.3% 你有向学校的任何人正式投诉这件事吗? No 92.6% 国内合作伙伴 是的33.3% No 66.7% 你把最近发生的事告诉谁了? 对当前结果的回应太少. 你有向学校的任何人正式投诉这件事吗? 对当前结果的回应太少 跟踪 对当前结果的回应太少 你把最近发生的事告诉谁了? 对当前结果的回应太少 你有向学校的任何人正式投诉这件事吗? 对当前结果的回应太少 |
学生的事件 您向哪个办公室报告了最近披露的事件? 对当前结果的回应太少. 你为什么不报告最近披露的事件? 对当前结果的回应太少. 不想要的性评论 No 58.8% “是”无数据 不必要的数字通信 对当前结果的回应太少.
|
|
对机构政策之间的差异(如果有的话)的普遍认识 还有刑法
|
政策意识 你知道大学纪律程序和犯罪程序的区别吗 司法系统? 学生，是的，53.7%, No: 19.5%，不确定:26%.8%
|
政策意识1
|
|
对肯定同意定义的一般认识
|
政策意识 你知道肯定同意的定义吗? 是的:88.4%, No: 3.0%，不确定: 8.6% 无行为能力的人可以提供同意吗? 是的:2.6%, No: 92.2%，不确定:5%.2% |
政策意识1 无行为能力的人可以提供同意吗? 是的:3.1%, No: 93.2%，不确定: 3.7%
|
在将2021年博彩平台高级副总裁调查结果与最新报告进行比较时， 在学生调查中，相关性骚扰的经历有所增加 相关的暴力. 这令人担忧，但作为2021年的结果，这并不完全令人惊讶 包括围绕COVID的远程学习期间，许多学生和 员工们并没有完全亲临校园，人际交往也普遍缺乏 更有限. 据学生成绩报告，有55人.8%“对…的认识 “我们的校园健康服务”和养学生事务领导的优先事项 这方面的行动.. 调查结束后，工作人员开发了一个信息网站 关于校园附近的卫生资源: http://www.网赌平台.edu/student-life/health/resources.php. 我们还与一家提供全天候远程医疗服务的公司合作 对于学生，额外的信息将尽快发送给所有学生 服务可用.
选择行动网络是一个投资于教育的跨学科、跨校园组织 关于防止性骚扰，跟踪和性暴力的倡导已经 努力提高校园对家庭和性问题的认识 暴力. This group worked on a number of projects including; developing a Survivor's 指南与支持资源，创建了一个坠落失速谈话的信息和资源 把卫生间作为获取信息的私人通道，并开发了编程 家庭暴力意识月活动，包括幸存者支持小组，座谈 机会，并鼓励社区穿紫色的国家穿紫色 一天.
2024年，选择行动网络团队计划为性侵犯制定节目 意识月，包括我们一年一度的“夺回我们的大学”意识活动，集会， 游行和“幸存者说出来”. 将有一个新的重点是提高认识，通过 社交媒体和学生宿舍的培训.
第九条协调员是学院战略规划工作组的成员 并将包括相关培训和政策合规要求的一部分 实施计划的推出. 此外，第九条协调员将 与首席多元化官合作，开展校园利益相关者对话 组下设学生事务处、教务处和校警察局 围绕解决平等，性别微侵犯，跟踪，性骚扰和 讨论暴力的实施计划，创造一个安全的环境 学生的经历——最终在随后的调查中证明了积极的结果 对于这个话题.